为什么一些农村人宁可去城镇租房住，也要把子女送到城里去读书「小学强制学生转校区违法吗」

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为什么一些农村人宁可去城镇租房住，也要把子女送到城里去读书

回答这个问题，心情恍惚而显得沉甸甸的，有一种酸楚的情绪在徘徊，但更有一股希望和振兴的力量在升腾。

当前，为什么有一些农村人宁可去城里租房住，也要把子女送到城里读书？

如果对于农村富裕一些的家庭这样做，我们似乎也能够理解，也能够心安理得。可是，有这样举动的农村家庭不是个别，甚至一些生活相对拮据的家庭，也加入了这样的行列，无形中给这些家庭增加了经济、劳务和心理上的负担。这样一种行为到底是为了什么？

这不是这些农民不会算账，也不是他们图什么新鲜，更不是什么轻易的跟风随大流，而是有些违心的自觉，无奈的希望选择。

首先，是环境条件巨大差异的择优选择。长期以来，城乡就存在巨大的差别，与城市相比，农村的公共资源服务远远落后于城市。尽管改革开放40多年来，随着农村改革经济发展，农民的日子一天比一天好，农村的落后面貌有了显著改变，但是，长期形成的城乡差别还远远没有消除，甚至在一些方面还有拉大的现象。尤其表现在公共教育上。虽然近年来经过党和政府的不懈努力，农村绝大多数地方学校告别了“黑屋子，土台子”，教学条件和环境有了前所未有的改观，可是其他教育资源的配套还有相当大的短缺，同时，这种差距不单单表现在校园内，也更多的表现在校园外。这是稍有眼光的农民都会比较出来的。择优选择，是人们普遍的决策规则，去更好些的城市学校去读书，就是孩子读书读好书的不二选项。

其次，是改变命运的强烈期盼。改革开放的春风不仅让广大农民逐步的富裕起来，也让他们更加清楚的知道，科技能够致富，知识改变命运。一个孩子能否成才，这对家庭的意味着什么，农民们懂得很。城乡不同的教育质量和水平十分直观的告诉农民，他们的后代如果能有更好的未来，家庭的期盼如果更有把握的实现，那么，去城里读书比留在乡村学校学习会有更大的机会和把握。这样强烈的期盼，当然会让一些农民宁可再累再苦一些，也要把孩子送到成才的地方。

三是血脉舔犊的深情表达。孩子之于父母，是血脉的传承，是生命的流淌。无论什么情况，只要孩子有出息，有希望，有未来，那么作为父辈就会义无反顾的想尽千方百计也要去努力，这或许是中华名族的一个带有血性的优良传统。如果不是这样，父辈将会为此负疚一生。因此，送孩子到城里学习，那就是父辈咬碎牙根也要办的亲情。

我们感叹这种大地般的厚德载物和天道般的自强不息。

让我们更加充满希望，感到喜悦的是，随着新农村振兴战略的快步推进，城乡公共服务均等化正在加速到来。农村学校的办学水平正在日益比肩于城镇，同时，农村基础设施的巨大改善，互联网信息化的普及，农村学校与城市优质教学课同步已经在许多地方实现。老乡们这种负担终于可以卸下来了，广大农村的孩子们，不久的将来也一定会与城市的孩子们一样，不再远离父母的呵护而只身求学了。他们的欢声笑语将欢送这段并不轻松的历史。

很大原因是他们觉得读书是摆脱底阶级最大的出路，只有读好书以后才能有更宽阔的路走，不想让孩子再跟他们一样做这苦力活，拿着低工资，在社会底层挣扎。

农村的教育肯定比不上城市，要上好的教育只有到城市去。租房子辛苦只是一时的，一切都是为了孩子好。另外如果把孩子放在农村自己在城市打工，虽然减少了很多麻烦，但孩子就耽误了，把孩子留在自己身边教育放心些，比留老家老人带好的多。

我有一个姐姐，姐夫。姐夫一心想在城市扎根，姐姐想回农村，因为在城市压力实在是大，无奈拗不过姐夫，跟着他一起把孩子留在身边，平时很辛苦上完班还要照顾孩子。但是孩子在城市呆着就是不一样。接触的事物多了胆子大不说，普通话也很好，从小在农村生长的孩子这一点是比不了的。

我觉得农村的教学质量和城里的教学质量还是有一定区别的，不管是质量，还是师资力量都有区别，举个例子，我家孩子在济南上学，学习并不好，在班里算倒数，考试分数和我同事家孩子查不多，她家孩子在老家，在班里是前十名

在一个为什么很多人宁愿在城里租房子让孩子上学也不愿意孩子在农村呢？除了教学质量的问题还有一个原因可能是想让自己的孩子长见识吧！毕竟在城里各方面都要比农村好点

您好

我说下，我的想法。

农村里的学校，师资力量，比城镇要差很多。

其次，你提到去城镇租房，去城镇租房的目的，是为了赚钱。

说白了，就是农村，产业单一，农民收入低。

反过来，留住农村，子女在农村上学。

孩子接受的教育，差了很多。收入方面少了很多。

所以说，农村人去城镇的目的，一是为了赚钱，二是为了，让孩子，收到更好的教育。

希望我的回答，对您有所帮助，谢谢。

我是杨汶衡，一个返乡创业者，每天我会用文章和短视频，记载创业路上遇到的各种问题。大家可以关注@数字运城 ，查看一下，希望我的回答对大家能有所帮助！

昨天去理发，还跟人聊起了这件事。人们都说，农民的孩子认真读书，学好了，在现今社会，仍是一条走出乡村走向较好生活的道路。

但由于农村学校与城里的学校相比较，存在着师资水平差，教育质量低的问题，为了能使孩子考进好的中学好的大学，一些农民不得不到城镇租房，以方便孩子到城里读书，有个美好的前程。

城乡之间的差别，特别是城乡之间教育资源的差别，是造成这种现象的主要原因。农民从他们的切身体验中，朴素而酸楚地感受着这一点。没有较高的学历，他们只能去打工，只能过面朝黄土背朝天的日子。

一个不争的事实是，现阶段经济的发展，并没有缩小城乡之间的差距，反而拉大了城乡之间的差距。

这决这种现象的途径，只能是振兴农村经济，加强农村教育。所以国家提出了农村振兴规划，解决城乡之间发展不平衡不协调问题，只有解决了城乡发展不平衡问题，才能使农民宁愿租房也要送孩子到城镇读书的问题。

初中学生被班主任逼迫转班、转校怎么办？如何应对

看到被逼迫转班这个问题，想到了毛主席所做的《七律·送瘟神》一诗。孩子，此刻在老师眼里，你已如瘟神一般，避之唯恐不及。老师惹不起你，躲得起你，行吗？

但是，孩子初中阶段，只有十二三岁，人生尚未定型，只要悬崖勒马，痛改前非，一切皆有可能。为了这种可能性，家长，老师，孩子都要有所作为，才能有所收获。

家长，要真正换位思考。但凡到了转班、转校这个程度，说明情况已相当严重了，到了不能容忍的地步。

你的孩子，绝不单只是成绩差点这么简单，而成了违反纪律的“典型”，破坏制度的“榜样”了。他能让一个班乌烟瘴气，能把任课老师气得发疯，危害之大，不可想象。

让这样的孩子转班、转校，真是无奈之举。现在的孩子不能打，不能骂，不能罚，全凭思想教育，你说能行吗？

换换老师，换换环境，或许会起点作用。要让孩子明白，转班换校，这是一件极为羞耻的事，让他在思想上受到触动。

同时，家长也要配合新学校、新老师，给孩子制定一个规划，坚决纠正他的不良行为，养成良好的学习生活习惯，回到正常的人生轨道上来。这个过程很艰难，家长不要灰心，精诚所至，金石为开！

孩子，要立志脱胎换骨。不管你现在闹得多么凶，名声多么大，这都将是你成长过程中永远的痛。

你本该静下心来学习知识的阶段，却做了一件与此背道而驰的事。不仅耽误了你的青春，辜负了你的父母，并且给老师和同学制造了莫大麻烦，说你是害群之马绝不为过。

浪子回头金不换，如能幡然悔悟，亦为人生一桩美事。先从好好上课开始，如一时听不懂，没事儿，老实呆着，不要违反课堂纪律，干扰别人学习，下课了再补再问。

课下，尊敬师长，关心同学，热爱劳动，责任心强点，这样即使成绩差一些，在老师和同学眼里，依然是好学生。

其实，你并不比别人笨，只是心思没有用在学习上，而是浪费在了其它方面。你一定要清楚，成长是你自己的事。

即使你的家庭条件很优越，也不能坐享其成，为了家族的兴旺，你应有所担当，而掌握知识就是你强大的唯一途径。莫等闲，白了少年头。

老师，要多施再生之德。教书育人，是老师的职责。这四个字写起来简单，执行起来非常艰难。

老师工作压力大，尤其是班主任，没有哪一天是轻松的，没有哪一天是心情舒畅的。繁重的工作，心情的压抑，已经严重影响了他们的身心健康。学生，家长，要多体谅！

对于问题学生，老师肯定要付出更多精力，花费更多的心血。要配合家长，为学生制定一个方案，对纪律、作业、上课、上下学等做出明确要求，在校老师监督，回家后家长监督，努力培养孩子的学习和生活习惯。这个过程也许长点，老师肯定要辛苦了。

如果非要转班、转校，那么，在转之前，是否能再给学生及家长一个机会，限期改正错误。

如果该生仍然我行我素，山河依旧，时限一到坚决办理手续。如果有所好转，就留班学习，以观后效如何？

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